Відсутні умови доступності закладу дошкільної освіти для навчання дітей

з особливими потребами (опорно – руховий апарат).

Відсутні пандуси, поручні для пересування між поверхами,туалетні кімнати не пристосовані для дітей, які пересуваються на візочках.

Звернень від батьків (або осіб, які їх замінюють) дітей з особливими потребами не зареєстровано.

Кiлькiсть переглядiв: 161